В начале 1942 года директор Хомутовской школы Ваганов отмечал на заседании исполкома Хомутовского сельского Совета: «Успеваемость по школам 71%, отсев - 28 человек по разным причинам, некоторые родители совершенно не уделяют внимания учёбе детей. Ещё можно объяснить низкую дисциплину успеваемости школы тем, что поступающие в старшие классы из начальных школ, как из Кудинской, Талькинской, плохо подготовлены и этим самым дают низкие показатели успеваемости, плохо обстоит дело с топливом, всего на сегодняшний день есть 2 кубометра дров, колхозы разнарядку по вывозке дров не выполнили».

На заседании исполкома депутатов трудящихся Хомутовского сельского Совета 09.05.1942 г. тов. Никонов докладывал: «Школа находится на сегодняшний день совершенно без топлива, что грозит срывом занятий и фактически топлива очень мало (115 м), а вывезенного совершенно нет, сейчас стоит вопрос о заготовке и подвозе топлива в усадьбу школы, чтобы не сорвать занятия в школе. Плохо обстоит дело с питанием ребят, кормить совершенно нечем, овощей нет никаких, прошу исполком поставить вопрос перед председателями колхозов о выделении хотя бы по два куля картошки, для изготовления горячих завтраков для ребят. Ещё хуже обстоит дело с теплой одеждой. Надо обязать заведующую сапожной мастерской, чтоб в первую очередь подшивали валенки школьникам». С целью предотвращения срыва учебных занятий, в колхозах Хомутовского сельского Совета была проведена массовая разъяснительная работа, проведен воскресник по заготовке и вывозке дров, вызвана на соцсоревнование Суховская средняя школа по заготовке дров.

Никакие трудности не могли сломить желание учителей и детей помочь выстоять и победить в страшной войне. Школа активно помогала фронту. Архивные документы за 3 четверть 1942-1943 учебного года гласят: «В школе обучается 396 учеников. В школе имеется 12 комсомольцев, 87 пионеров. Учащимися школы собрано денег в фонд помощи детям, потерявших своих родителей - 2725 рублей. Сдано разных детских игрушек-самоделок - 217. Взято шефство над госпиталем, в который было отправлено: молока - 75 литров; яиц - 145 штук; денег - 260 рублей. Собрано учебников, книг и учебно-наглядных пособий для освобождённых районов Украины - 684. Сделано винтовок-макетов - 60 штук, ручных гранат-болванок - 36 штук». В 1943 году директором школы назначен Василий Николаевич Лякутин. Современники помнят его уравновешенным, вежливым, деликатным, но требовательным и знающим руководителем. При нем в школе был идеальный порядок. К занятим школу готовили истопники и технички. Каждое утро вместе завхозом Петром Ивановичем Труфановым директор обходил здание. Проверяя готовность классов. На период конца 1944 в школе обучалось 439 учащихся, по разным причинам с начала занятий выбыло 84 человека. Малограмотных подростков, которые должны посещать вечернюю школу, ввиду недостатка одежды и обуви, насчитывалось 70 человек. Всего 14 человек посещало вечернюю школу, а должны были обучаться – 80 человек. Задача по ликвидации неграмотности и проведению массовой разъяснительной работы была поставлена перед всеми колхозами Хомутовского сельского Совета. Большие проблемы школа испытывала по запасу дров. Так, на период 11.01.1945 г. запаса дров оставалось лишь на 2-ое суток. Учителем начальных классов Кирсановой на одном из заседаний исполкома отмечалась низкая успеваемость школьников, особенно в начальных классах. В 1944 году из 4 класса перешло только 2 человека, ввиду того, что все тяготы повседневного труда легли на женские плечи, родительские собрания не проводились. Вопрос о подготовке школы к учебному году периодически рассматривался на заседаниях исполкома, наиболее острыми вопросами был вопросы заготовки дров для отопления школы и ремонта школы. Однако, несмотря на принимаемые меры, топлива для школы все время не хватало, в здании школы постоянно было холодно, в зимнее время дети обучались в пальто и шубах. В 1944 году было решено дополнительно отремонтировать вспомогательное помещение для нужд школы. С целью поддержки учительского состава в целом, по Хомутовскому сельскому Совету было принято решение о выделении подсобных земельных участков для учителей, а также сенокосных угодьев для сбора сена.  С этого года приобрела статус средней школы. В 1945 году состоялся первый выпуск средней школы, первую серебряную медаль получила выпускница школы Анна Латышева, впоследствии ставшая врачом. Окончание войны и победа над фашизмом поставили перед школой новые цели, были обозначены новые проблемы. В 1946 году численность учащихся составила 414 человек, 26 человек старших классов не смогли сдать экзамены, по разным причинам со школы выбыло 29 человек. Многие школьники бросали школу, имея лишь начальное образование (1, 2 или 3 класса образования). Особенную тревогу вызывала молодежь допризывного возраста (в основном 1929 г.р.), которые имели по 2-3 класса образования. Дети обучались в 2 смены, не хватало школьных кабинетов. С целью подготовки школы к новому учебному году и заготовки дров, от каждого колхоза выделялись работники, проводились воскресники. В этот же период проведен учет детей, которые должны были посещать школу. Перед исполкомом Хомутовского сельского Совета поставлен вопрос о строительстве интерната, т.к. в школе обучались дети с 4-х населенных пунктов, а общежития при школе не имелось. 

В октябре 1947 года на заседании исполкома впервые заслушан вопрос «О воспитании молодого поколения», показательно выступление учителя Хомутовской средней школы Болотовой: «Хомутово - большое пригородное село, оно должно быть рассадником культуры, но этого в полном смысле слова сказать нельзя. Дети порою ведут себя не так, как нужно, значит, школа и семья не дали им еще правильного воспитания. Можно наблюдать за детьми руководящих органов, которые являются образцом неподчинения учителям, бескультурья и своенравия, это говорит о том, что отдельные руководящие работники не дают правильного воспитания своим детям…». Тяжело приходилось в первые послевоенные годы. Директор школы В.Н. Лякутин на заседании исполкома сельского Совета 8 октября 1948 г. отмечал, что «многие дети погибших воинов, а также сироты, не учатся в школе, либо совершают много пропусков по причине тяжелой экономической обстановки, отсутствия обуви и одежды. На территории сельского Совета не обучается 10 детей, из них 7 человек – в с. Хомутово, и 3 человека из д. Куда. Кроме того, имеются 70 детей остронуждающихся материально, в основном дети погибших воинов». Для поддержки детей погибших воинов и семей, временно впавших в нужду, были выделены специальные фонды. Ряд родителей, злостно уклоняющихся от выполнения своих обязанностей по обучению, был привлечён к принудительным работам при сельском Совете сроком на 5 дней. В это же время были учтены и привлечены к учебе все несовершеннолетние допризывного возраста, не имеющие начального образования.

В 1952 году в Хомутовскую среднюю школу переведены учащиеся Поздняковской начальной школы (ввиду ее малочисленности - к 1951 г. численность учащихся Поздняковской начальной школы составляла всего 13 человек). К этому времени Хомутовская средняя школа имела уже 19 классов, при наличии всего 8 классных комнат, а численность учащихся составила 543 человека. Здание Поздняковской начальной школы разобрали, перевезли силами Хомутовской МТС и поставили на территории бригады №6 колхоза «По сталинскому пути».

Шло время. Росло село. В 1963 году Хомутовская семилетняя школа реорганизуется в восьмилетнюю с производственным обучением. Школа закрепляется за колхозной фермой, ученики после уроков ходили на практику на ферму, где выращивали телят. В 1963 году председатель колхоза Ощерин Афанасий Иванович ходатайствует о строительстве школы на 320 мест перед Исполнительным комитетом Иркутского районного Совета депутатов трудящихся. В апреле 1964 года по проекту, разработанному институтом «Гипропрос» Министерства Просвещения РСФСР, начато строительство новой школы, стоимость которой составило 253 360 рублей. В 1964 г. за высокие производственные показатели школа была внесена в Книгу Почета Иркутского района. 30 сентября 1965 года восьмилетняя школа была принята и введена в эксплуатацию и приобрела статус одиннадцатилетней, трудовой, политехнической, сельскохозяйственного профиля. При школе находился интернат, функционировала кроликоферма, имелся свой сад. Это период особого подъема.

Школа, под руководством учителя географии С.Е. Нефедьева, активно вела на территории села Хомутово геологические раскопки. В 1969 г. Министерство геологии СССР наградило школу Почетной грамотой за активное участие в организации и проведении походов, достигнутые геологические результаты. В школе на высоком уровне развивается самодеятельность, работает прекрасный учительский хор. Усилиями директора школы, учителя рисования Ивана Васильевича Вологдина школа была украшена барельефами, а также портретами русских поэтов, написанных маслом. Стараниями Натальи Николаевны Латышевой и Валентины Александровны Латышевой в школе 10 лет работал хор под руководством  Людмилы Петровны Петровой (Осиновцевой), в котором занималось ежегодно 150 учащихся. Хор часто выступал с концертами в школе и сельском клубе, участвовал в районных смотрах художественной самодеятельности, где занимал призовые места. 

В школе работали замечательные педагоги, учителя начальных классов – Александра Николаевна Пынько, Раиса Александровна Штина, Евдокия Яковлевна Леонтьева, Нина Григорьевна Пешкова, Александра Ивановна Латышева, Александра Аввакумовна Черкашина, Вера Николаевна Нечесова, Мария Павловна Лаврова, Надежда Ивановна Меринова, Нина Дмитриевна Диденко, Вера Петровна Русина, Н.А. Духовникова, Е.В. Меринова. Учителя русского языка и литературы – Алла Андреевна Кучма, Тамара Петровна Липатова, Татьяна Николаевна Малофеева, Надежда Степановна Юшина, Галина Петровна Зверева; учителя математики  - Павел Фёдорович Садохин, Наталья Николаевна Латышева, Августа Фёдоровна Садохина, Валентина Васильевна Кузнецова, Лидия Таршинаевна Трофимова, Елена Станиславовна Якимчик  Учителя физики – Валентина Александровна Латышева, Зинаида Васильевна Головина, Наталья Кирилловна Казанкова; учителя истории – Николай Никифорович Мирошниченко, Елизар Андреевич Игумнов, Елена Ивановна Молодых, Алла Ивановна Петрова; учителя биологии – Александра Георгиевна Воробьева, Галина Ивановна Ловцова; учителя химии – Александр Кузьмич Панин, Гринберг, Галина Иннокентьевна Баянова; учителя физической культуры – Аркадий Николаевич Шамаев, Михаил Иванович Горохов, Владимир Афанасьевич  Головин; учитель музыка -  Валентина Николаевна Григорьева; учителя трудового обучения – Виктор Васильевич Токарев, Александр Николаевич Ветров. Долгие годы школьным фельдшером работал участник Великой Отечественной войны Прокопий Дмитриевич Шашмурин.

В 2019 году школа стала Лауреатом Всероссийского конкурса «500 лучших образовательных организаций страны-2019». Школа является Всероссийской площадкой по проведению Географического, Химического, Этнографического, Исторического диктантов. Школа входит в реестр «Лучшие школы России»!

Сегодня в школе работает 55 педагогов, которые внедряют инновационные образовательные технологии в учебно-воспитательный процесс, количество учащихся составляет 629 учеников.

Школа богата своими традициями, которые прошли испытания многими поколениями выпускников: День самоуправления, Президентские старты, День рождения школы, турслеты - «Осенние СКИТЫ», НПК «Шаг в будущее, Сибирь!», «Познай свой край». «Лучший класс года», «Лучший ученик года», фестиваль «Школьный звездопад», «Лидеры ХIХ века», «Битва хоров», Вахта Памяти, посвящённая Дню Победы, родительский субботник, фестиваль «Моя семья», акции «Твори добро», «От сердца к сердцу» и др. На протяжении последних лет школа является победителем Спартакиады школьников Иркутского района. Школа многократно получает Благодарности от областной детской библиотеки им. Марка Сергеева. Учащиеся на протяжении многих лет публикуются в литературном журнале «Первоцвет». Лауреаты областных конкурсов «Хоровод дружбы вокруг Байкала», учащиеся являются дипломантами Всероссийского дистанционного конкурса (регион) «Лидеры», Сертификаты и Дипломы Всероссийского уровня: от Гуманитарной олимпиады (г. Москва), конкурса «Русский медвежонок», до Дипломов редакции журнала «Computer Bild».

Является участником Международных конкурсов: «Зелёная планета», «Кенгуру», «КИТ», «ШПИРЭ». Учащиеся школы принимают участие в проектах Малой академии наук: «Интеллект будущего». Участвуют в научно-практических конференциях: «Растительный мир Байкальского региона глазами школьников»; городской НПК «Тропима Прибайкалья»; «Мое первое исследование»; в региональном форуме «Шаг в будущее, Сибирь!»; областной «Молодёжь. Образование. Общество»; региональной «Дорогой Ежевского». Имена 93 лучших учеников школы размещены на Федеральном информационном интернет-портале «Лучшие учащиеся России-2019».

В 2019 году приняли участие в региональном чемпионате JuniorSkills «ЮниорПрофи» по компетенции «Агрономия», «Ситифермерство». В 2019 году учащиеся школы стали победителями районной и областной военно-спортивной игры «Зарница». С 8-15 июля 2019 года учащиеся школы представляли Иркутскую область в Москве на Всероссийской военно-спортивной игре «Победа».

В 2019 году школа стала победителем конкурса Законодательного собрания Иркутской области по патриотическому воспитанию, посвященного памяти дважды героя Советского Союза А.П. Белобородова, в номинации «Лучшая общеобразовательная организация, расположенная на территории сельского поселения Иркутской области».

Ежегодно ученические и учительские проекты награждаются Дипломами Всероссийского фестиваля исследовательских творческих работ «1 Сентября»: «Портфолио» и «Открытый урок».